聚焦英语同课异构 领略教学单元魅力 ——庆阳市胡海燕名师工作室赴我校同课异构活动小记

古诗有云: “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。在这个秋高气爽、硕果累累的季节里，我们有幸迎来了庆化学校胡海燕英语名师工作室来我校进行英语同课异构课堂交流活动。这是一场展示新课程理念的充满激情与创新的教学盛宴，也是一次促进两校英语交流、增进双方友谊的机会。我们诚挚地邀请每一位老师和学生参与其中，共同感受英语课堂中的快乐。活动安排于星期四星期五两天。

一、同课异构诊断课程展示

华池县南梁希望小学李金莲老师精彩授课四年级课程《Unit4 My home》，李老师带领大家与Mike一起在每个不同的房间里寻找Amy，不仅让学生学会了每个房间的英语单词，更拉进了孩子们与家庭之间的距离，让他们在每个房间里都有可以享受的快乐时光。

南梁希望小学刘瑞娟老师执教的课程《Unit5What does he do?》，刘老师以职业提问为主要学习内容，为孩子认识职业，选择职业提供了一定的心理认知。让孩子明白职业不分贵贱，每一种职业都是对社会的贡献。让孩子们要懂得尊重在每个岗位上辛勤劳动的人。

南梁希望小学的周晓燕老师执教的六年级的精彩课程 《  Unit4  I have a pen pal》，她设计的课堂以启发式为主，板书精美，孩子们思维活跃，在学习动词短语时能够认真做动作，与自己的伙伴相互合作，整节课教学效果良好。

     南梁希望小学郭水霞老师的课《Unit 4What can you do?》，郭老师口语流利，与孩子之间交流自如，让孩子上台展示，以让更多的孩子在情境中学习动词短语。

南梁希望小学康娜娜老师执教的《Unit4 Plants around us》，康老师利用食物教学，让孩子们在触摸中感受每种水果的形状，大小和颜色。课堂重难点突出，孩子们在课堂中表现积极，效果良好。

4、同课异构示范课展示

庆化学校的于娜老师为我们展示的精彩师范课堂《Unit4 My home》，《Unit4 I have a pen pal》。于老师教学方法灵活，新颖，与学生互动默契。课堂活而不乱，孩子们在游戏和与老师击掌鼓励中快乐自信的模样感染了所有人。

庆化学校郭晓丽老师执教的精彩课堂《Unit4  What can you do?》、《Unit4 Plants around us》。郭老师性格开朗活泼，肢体语言丰富，与孩子们在课堂上游戏互动。利用她的亲和力和孩子们拉近了距离。课堂生动有趣，感染性强。

5、英语名师胡主任针对同课异构课程进行指点评价 

精彩的授课结束，胡老师对我们的课提出了不同的评价和肯定，同时也建议和指导。她说，每个人的教学模式，都是不一样的，我们只能学习借鉴别人好的的方法，但不能丢掉自己的课堂灵魂。愿我们每个人都能在属于自己的讲台上优秀地展示自己。

6、名师胡海燕老师对新教材进行分析解读

    评课之后，胡老师就今年的新教材进行了解读与分析。她指出，义务教育英语新教材以"重思维、重运用、重阅读、重写作、轻语法"迭代更新的面孔扑面而来。从"学思维"到"用思维学"，标志着教育的变革步入前所未有的新赛道。本文着眼分析义务教育英语新教材的亮点，帮助中小学教师应对新教材的"突变"，促其尽快刷新教育理念，发挥数字化的强大功能，调整教学策略，积极拥抱变革，在核心素养的理念下进一步完善自己的英语教学。

7、素拓团建活动

为增强孩子的团队合作能力，培养孩子的集体荣誉感，郭晓丽老师和我们一起带领五六年级的孩子完成了精彩的素拓团建活动。孩子们激烈的比赛，活泼的身影，让我们为自己的努力付出得到回报而快乐。

两天的活动精彩而忙碌，我们聆听着别人的精彩课堂，感受着教学过程中每位教师的个人魅力，体验着作为老师的快乐与幸福。一个人也许走得很快，但一群人一定走得更远。虽然我们无法在两天的时间里成为优秀的老师，但我相信，在这样精彩的活动中熏陶，我们终将同步并肩，越来越好。