为了班级管理顺利和学生语文素养的提升,作为班主任和语文老师,我有几个建议:
1、家长始终如一做好孩子学习的坚强后盾。
准备充足的学习用品,买一定量的课外书等。大家最关心的就是读书。作为家长,要让孩子大量阅读,就得给孩子准备阅读书籍,营造一个良好的阅读环境。有些家长说,买了也不读,还不如不买,这个想法是不对的。刚开始肯定难,因为孩子没有阅读兴趣,家长可以每天督促,逼孩子读书。我们还可以放下手机,亲子阅读,一家人都读书。孩子看家长也读书,自己肯定不甘落后了。刚开始,可以是读一篇文章,两篇文章,慢慢往上加阅读量,读10分钟,20分钟,半小时,一个小时,这需要一个过程。慢慢的孩子在阅读中获得了乐趣。这个时候,不用家长督促,孩子就会自觉阅读,而且阅读需求越来越大。作为家长,可以说成功了大半。
2、有时间多陪伴孩子。一个孩子健康成长,离不开家长的陪伴。比如陪伴写作业,读书,锻炼身体,劳动,游玩、购物等。在陪伴中,让孩子充分感受父母对他的爱。只要孩子感受家庭的温暖,他就会知恩感恩,努力学习,踏实做事,用心做人。
3、除了阅读,写字也很重要。家长可以让学生在家里练练字。写家庭作业时把字往好写。家长们会说,写不好的可以让重写,可是在学校时间很紧,课安排的满满的,没有多余的时间补昨天的作业。娃娃在学校其实也挺辛苦的。
4、班级群有时候发个通知,统计个啥的还希望家长及时回复完成。尤其是疫情方面的,还希望大家理解和支持。如果在教育孩子方面有什么需要沟通的,大家可以电话交流。大家不要觉得不好意思打扰老师,老师的工作,就是这些平凡琐碎的事情,就像领导常说的一句话,再大的事也干不了。
5、学习成绩靠后的学生,习惯养成不好的学生,家长们一定要重视。除了督促之外,找找原因,千万不能放弃对孩子的教育。为人父母,最大的义务就是教育子女一天天长大成才。如果孩子教育失败了,再大的付出都是徒劳。挣再多的钱,也不算功成名就。
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