复式条形统计图是在学生已经学习了复式统计表、单式条形统计图的基础上进行教学的。本节课的教学内容包括制作复式条形统计图的必要性、制作方法以及对这种统计图的分析预测。本节课的学习不但可以用来解决日常生活中的一些实际问题,也可以为今后学习复式折线统计图打下坚实的基础。
为了发展学生的统计观念,培养学生自主探究的学习能力,在设计这节课时,我主要突出了以下几个特点:一、在对比分析中培养学生的统计意识。让学生对比纵向和横向复式条形统计图,认识两种统计图各自的特点。二、给学生提供充分的自主探究、自主学习分析的机会,让学生成为学习的主人。三、拓展应用,培养学生处理信息和解决问题的能力。整体教学情况良好,基本达到了预期效果。
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