“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”为了进一步贯彻落实“双减”政策,全面推进“优教庆阳”工程。激发学生学习数学兴趣,培养学生动手实践能力,启动《小学数学趣味性开发与研究》课题的研究进程,让学生从课堂走向生活实践,从而达到减负、增质、提效的教学目的。近期,在华池县南梁希望小学党支部的领导下,高年级数学教研组精心组织策划,开展了“数学特色作业巧设计,动手实践作品展纷呈”的教研活动。


“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在“双减”政策的指引下,师生们寓教于乐,寓学于乐。老师们纷纷改变了传统作业的设计思路,不再搞题海战术,多学多练,孩子们学习数学的兴趣得到很好的激发,天性也得到了淋漓尽致的释放。在教师的精心设计下,孩子们在乐中求知,在玩中锻炼实践能力,看看!这次活动中孩子们的作品异彩纷呈,各有特色,拙朴中透露着灵巧,新颖显现着智慧,有的联想丰富,有的寓意深远,有的色彩丰富,有的美观实用……每件作品中都蕴含着丰富的数学知识,用实践检验了数学理论,学习数学的兴趣得到了得到了充分的激发,很好的培养了学生的动手实践能力,达到了学以致用的目的。
主编:张明亮
审核:周彩玲
供稿:祁巧荣