家校合作 携手共育
2025年09月04日 22:20:33 来源:网校空间 访问量：44次
各位家长朋友：
大家好！
我是孩子们的新班主任——杨洁老师。今天能和大家相聚在这里，既是缘分，更承载着一份共同的责任。首先，特别感谢大家在百忙之中抽时间参加家长会，也感谢大家对我和班级工作的信任与支持。
五年级是小学阶段承上启下的关键期，而咱们班又是由不同班级的孩子重新组合而成，无论是孩子们还是我，都需要一点时间适应彼此。今天想和大家聊聊三个方面：
一、关于“适应”：给彼此一点时间，共筑新集
新班级就像一个新组建的“小家庭”，孩子们需要重新认识同学、熟悉规则，我也在抓紧时间记住每个孩子的名字、性格和习惯。这段时间我发现，孩子们都很努力地融入集体：有的主动帮同学搬书，有的在课堂上大胆分享，这些细节都让我很感动。
接下来，我会通过小组合作、主题班会等方式，帮助孩子们更快熟悉彼此，也会和各科老师一起，关注每个孩子的状态，让他们在新环境里有安全感、归属感。如果您发现孩子回家后有紧张、焦虑的情绪，欢迎随时和我沟通，咱们一起帮他们跨过这个小门槛。
二、关于“衔接”：抓牢学习节奏，跟上成长步伐
五年级的知识难度有所提升，加上班级重组，孩子们可能会面临学习节奏、老师授课方式的调整。我会做三件事：
1. 第一周重点梳理学情，了解每个孩子的学习基础，针对性地查漏补缺；
2. 和各科老师同步教学进度，确保课堂效率，作业布置也会兼顾“巩固”和“减负”；
3. 建立家校沟通本，让您及时了解孩子的课堂表现和学习任务。
也请家长们多留意孩子的作业状态，不用过度焦虑“跟不上”，但要多鼓励他们“敢提问”——无论是问老师还是问同学，主动解决问题比埋头硬扛更重要。
三、关于“携手”：家校一条心，孩子更安心
教育孩子从来不是学校单方面的事，尤其在新班级的起步阶段，更需要咱们并肩配合。这里有两个小建议：
- 多和孩子聊“新班级的开心事”：比如“今天认识了哪个新朋友”“老师课堂上有没有有趣的活动”，用积极的引导帮他们建立好感；
- 有问题随时找我：我的电话和微信会发给大家，无论是学习问题还是孩子的小情绪，咱们及时沟通、及时解决，不积累、不拖延。
最后想对大家说：中途接班，我深知责任重大，但我更相信，只要我们目标一致——让每个孩子在新班级里学得扎实、过得开心，就一定能把这个“新集体”变成孩子们热爱的“大家庭”。
今天的时间交给大家，有任何疑问或建议，欢迎随时交流。谢谢大家！
编辑：杨洁
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