《编花绳》教学设计

活动过程：

一、视频导入，激发兴趣(视频内容:各式各样的花绳)

同学们，看了这些漂亮的花绳，你们想不想亲自来编花绳呢?(生答:想)好的，端午来临之际，今天就让我们一起来编花绳，比一比看谁编得最快最好最漂亮。（板书课题：编花绳）

二、介绍工具与材料

出示编花绳所需要的工具和材料。五彩绳、圆头剪刀等工具。绳子的选材特点是光滑、不易打结。

三、学做结合，掌握编花绳编织方法

1.简单介绍花绳结构。课件出示：花绳由主体（花绳的主体是平结）、中轴线、接口三部分组成。

师:老师也提前编好了一些花绳,这就是本节课我们要学习完成的花绳。大家观察一下，花绳的主体是平结，也可以用些珠子、铃铛等做装饰。

2.学习单向平结编法。

本节课我们来学习平结编法。花绳的编结方法通常分为单向平结和双向平结。

课件出示编单向平结的步骤及要点。（板书：单向平结）

教师示范，掌握编织要点。

(1)出示步骤方法，师随机叫一名学生帮忙边讲解边示范，学生跟学。

师:取出两根自己喜欢的颜色的绳子。同桌两人一组合作，一人选择其中的一根对折拉紧作为花绳的中轴，另一名同学用另外一根绳子进行编织。

(提醒:中轴左手边的绳子称为左线，中轴右手边的绳子称为右线.)

第一步:固定中轴(可以是一根线也可以是多根线)。另取一根线放在中轴下方。(注意与中轴两边距离相等)

第二步:左线压中轴，出现小线圈。(用做大拇指压住线圈)

第三步:右线压左线，从中轴底下穿过去。第四步:右线由下往上钻出线圈、拉紧。像这样第一个结就完成了。以此类推继续往下编，就完成了单向平结花绳的编法。（打单向平结的要点是：一个方向重复做，先搭那根线就一直先搭那根线）

播放视频：演示单向平结的步骤及要点（学生观看整体感知单向平结编法）。

3.学习双向平结编法。

（1）课件出示编双向平结的步骤及要点。（板书：双向平结）

（2）播放视频：演示双向平结的步骤及要点（学生观看）。

四、劳动实践要求

1.每组选定1名组长，组长进行分工，例如1人固定中轴，1人编制，发扬团队合作精神。

2.遵守劳动课堂纪律，活动听从组长安排。使用材料，注意安全和卫生。

3.评价标准：花绳设计美观、有创意。编织手法正确、用力均匀。花绳牢固、匀称、美观。

五、学生小组合作编花绳

纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。下面开启我们的编花绳劳动之旅吧。来一场巧手大比拼。

学生进行编织，教师巡视指导。可请小老师一起来指导同学，完成作品。

（随机选取投影展示编织过程的视频和做好的照片）

六、劳动成果展示评价、分享交流

出示评价标准：花绳设计美观、有创意。编织手法正确、用力均匀。花绳牢固、匀称、美观。

请各小组派一人上前展示作品，并谈谈在织围巾的劳动实践中积累了哪些经验，你对你的作品满意吗？在劳动实践过程中，有何收获？希望和大家分享，说一说在学习织围巾的过程中你遇到的困难？还有哪些不足需要改进。指名说。（介绍的时候可按照自己的设计说出制作过程，适时评价）