在游戏中解锁“识字钥匙”
拼音教学是一年级语文的第一道难关,也是打开识字大门的钥匙。为了让枯燥的拼音变得好玩,我准备了拼音头饰、声调卡片,还有“拼音火车”“声调过山车”等小游戏。
课堂上,孩子们戴着“b”“p”“m”的头饰,扮演“拼音小火车”的车厢,跟着节奏念着口诀向前“行驶”;声调练习时,我们一起做动作:一声平举双手,二声抬手上坡,三声先降后升,四声垂手下坡。原本容易混淆的“b”和“d”,变成了“右下半圆b b b,左下半圆d d d”的口诀,孩子们边念边比画,再也不会认错。最惊喜的是,有孩子课后跑来告诉我,他在饮料瓶上认出了“shui”(水),那种通过自己努力解锁新知识的喜悦,写满了小小的脸庞。