【张明亮】赴天津北辰区北仓小学跟岗学习心得 张明亮

2021年10月9日，作为2021年东西部协作教师素养能力提升项目挂职校长培训的一员，我到了来到了“天子渡口”——天津北辰。进行了了为期一个月的挂职跟岗学习，我感觉有很大的收获。

北仓小学是清光绪二十八年（公元1902年）创建的一所百年老校，办学底蕴深厚。走进北仓小学，首先映入眼帘的是“北仓小学”四个鎏金大字，在刘校长、霍校长、杨校长的热情接待和陪同下，我们参观了校史馆、生命安全教育体验教室、食堂、幼儿园以及校园环境，感受了这所百年老校的文化底蕴。“激情家文化”气息浓郁，“真、诚、实”的校风，“不断攀登，永不言败”的校训深深的融入到了每一名师生的心灵。

一是培训安排周密。本次的培训学习主要分为七个大的板块，一是开班典礼，签订手拉手协议，二是到手拉手学校挂职跟岗，三是集中参观访问学校，四是集中听专家讲座，五是参加校长论坛，六是个人研修总结，七是结业典礼，座谈交流。

二是学校热情真诚。在11月11日的开班典礼结束后开班典礼结束后我们就到了跟岗学校--北仓小学，北仓小学校长刘自成同志给我们讲解了北仓小学的发展历史，带领参观了校园，介绍了校园文化，主管教学的霍校长为我们精心安排跟岗学习内容，协调科室，使我们跟岗学习顺利进行。北仓小学的领导老师都非常的热情真诚，各项事务安排的都非常周到。除过参与听了北仓小学的校内优课，还和他们的校长及中层领导深入的交流，让我学到了很多教学和管理的先进经验和理念。

三是培训感受深刻。

1. 领导和气，创设轻松的工作环境。

2. 中层务实，起到了带头引领作用。

3. 教师敬业，青年教师始终处于学习状态，骨干教师始终处于研究状态，名师始终处于指导状态。

4. 学生精神，养成教育成效显著。坐姿端正、听课认真、发言积极。

课堂教学：课课有德育，学生处处受教育；紧跟时事，最新知识进课堂；课堂无华丽，激情重实效。和教师交谈，教师这样说：“每一节课都是我们的作品，这些作品承载了我们的梦想、勇气和力量。每一节课都是我们生命的一部分，我们不能随便处置一堂课而怠慢我们的生命。”境界不同，结果迥异。他们的激情课堂告诉我们，有效教学是一种理念，体现这一理念应该有丰富多彩的教学策略、教学方法和教学组织形式。

我校是2018年2月开始立校办学的新学校。站在新的历史起点上，审视学校发展现状，考量办学定位，展望学校未来，谋求办学特色。名校的办学经验只能借鉴，不能简单的实行“拿来主义”。我们学习到的只是学校有形的东西，无形的东西是难以在短时间体验到，这个无形的东西就是北仓小学的独特文化。

    相比之下，我们的办学才刚刚起步，我们缺乏鲜明的个性，但我感觉到借鉴了北仓小学的成功做法。我的思想是：为学生终身发展奠基，全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的学生，教师为党育人，为国育才，学生要立志高远，胸怀祖国，放眼世界。