“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂,桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处是端阳”。端午节,是中国传统节日之一。端午节文化蕴含着深邃丰厚的文化内涵。为了落实“我们的节日”课程,引导学生走近传统节日,传承传统文化,培养文化自信和爱国情怀,教育学生学会感恩。结合6月21日“父亲节”和6月25日“端午节”,广泛开展传统文化教育和感恩教育活动,让孩子从小了解端午习俗风情,体验传统节日氛围,感受传统文化魅力,培养学生爱国、感恩情怀,铭记父母养育之恩,培养感恩意识。使学生从不同角度感受传统节日的意义,享受传统风俗带来的温馨和快乐,激发民族自豪感和爱国情操。特安排主题教育活动,具体安排如下:
一、活动时间
二、活动主题
浓情端午,传承民俗
三、活动建议
1.端午习俗我知道
通过阅读书籍,采访长辈、网上查阅等方式,了解端午风俗,知道端午来历。可以以端午为主题创作绘画作品或手抄报。召开“端午习俗我知道”主题班会,分享交流自己的收获。
2.端午诗歌我会背
通过网上搜集,或者老师推荐,结合“每周一诗”开展朗诵关于端午的诗歌、儿歌,感受民族传承的力量。
3.端午香囊我会绣
端午节来临,我们当地除了粽子之外,还绣香包、扎彩绳、插艾叶等习俗,班级可以邀请家长入班组织开展扎彩绳、绣香包等活动,也可让孩子在家长指导下利用假期开展此活动。
4.端午粽子我会包
粽子是中国传统节日小吃,一般在端午节食用,可以在家长或老师的指导下,通过包粽子,提高自己的动手能力,感受劳动成果,在浓浓粽香中等体验端午节传统风俗带来的快乐吧。
5. 端午文化我传承
“楚人悲屈原,千载意未歇”。端午文化内涵深厚,爱国主义精神贯穿其中。同学们可以通过咨询长辈,网上搜集资料、亲身参与等形式,了解各地域的人们不同端午习俗,感受端午节浓浓的节日氛围,了解屈原的传说,搜集屈原的作品,为传承中国文明奠定基础。
四、活动准备落实
各年级组、各班主任积极策划落实活动,以各年级组为单位,提前做好班会课件、活动策划、材料申请购置等,活动结束后将相关图片择优交政教处,政教处根据活动开展情况对于班级进行积分奖励。
五、活动要求
1.以感恩为主题,6月20—21日集中按照《华池县南梁希望小学父亲节感恩活动方案》有选择性和创新性的开展感恩教育。
2.利用
3.德育课(
4.举行端午习俗大探秘活动。让学生通过网络查找、调查访问等方式了解端午节的由来、民间习俗,了解爱国诗人屈原,领略中华民族的灿烂文化,培养学生的爱国情怀。
5.各班级可以根据实际把端午和父亲节结合进行,创新开展活动。
华池县南梁希望小学政教处
二〇二〇年六月二十日