【白娜娜】教学反思Unit1 How can I get there?第二课时

The second period（第二课时）

                                                                                                        Part A Let’s learn & Make a map and talk 

本课时主要学习词汇和简单的口语教学，我 利用学生喜爱的动画短视频导入，引出city的概念，用简单的英英释义帮助学生理解词义，有助于培养学生的英语思维。在呈现环节的活动中很易操作，由词到句，丰富学生对核心词汇的理解。不同的活动之间过渡自然，环环相扣，逐层深入。

在 操练和巩固环节中活动形式多样，通过词汇认读、寻找消失的建筑物和双簧三个不同形式的游戏，不仅能加深学生对词汇的记忆和理解，还能培养学生的观察能力。

最后我 根据地图创设的语言情境提高学生语言运用能力，以绘制地图描述建筑和方位的活动，巩固本课的核心词汇和句型，使学生能够熟练运用所学词汇介绍场所的方位，实现本课的教学目标。