用爱浇灌童心，用心培育新人

用爱浇灌童心，用心培育新人

              ——做新时代的“大先生”

华池县南梁希望小学   姜敏

有人曾说，教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。作为一名深耕一线12年的班主任，在孩子成长最关键的启蒙阶段，我始终在思考：如何践行教育家精神，当好“大先生”？

于我而言，教育没有惊天动地的壮举，也没有轰轰烈烈的事迹，唯有扎根老区教育沃土，坚守纯粹育人初心，以爱心润童心、以耐心启心智、以匠心育新人。把平凡的低年级班主任工作做细、做实、做暖，用一言一行，为孩子埋下善良、好学、向上的种子，这便是我心中新时代教师的模样，更是我毕生坚守的育人初心与使命担当。

华池，是底蕴深厚的红色热土，是南梁精神的发源地。面向群众、坚守信念、顾全大局、求实开拓的红色基因代代相传。扎根于此，我更坚定了深耕老区、潜心育人的信念，让红色精神在校园里赓续传承。

小学低年级，是孩子校园生活的起点，是习惯养成的黄金期，是品格塑造的关键期，更是红色血脉扎根、理想信念奠基的重要阶段。新时代的教育，早已不只是简单的教书授课，而是立德树人的初心坚守；新时代的教师，也不只是传道授业的教书匠，更是陪伴成长、引领方向、滋养心灵的引路人。课堂上，我教孩子握笔写字、读书识字，夯实求学之本；生活中，我教孩子团结友爱、自理自立，习得处事之能；成长路上，我教孩子明辨是非、崇德向善，恪守做人之道。班会课上，我带着孩子们认识王二小、小兵张嘎、海娃等英雄人物，把勇敢与机智刻进心间；讲授《吃水不忘挖井人》时，引导他们感悟党与领袖的恩情，懂得珍惜当下美好生活；道德与法治课上，帮他们树立规则意识，扣好人生第一粒扣子；每周升旗仪式，让他们面向国旗庄严敬礼，厚植家国情怀；同学间有矛盾摩擦时，我耐心调解，教会他们包容与友善。渐渐地，教室里的笑声多了，孩子们的话题多了，眼里的好奇心与求知欲，也愈发闪亮。

为人有温度，是“大先生”的底色。班里的周华自幼失去父爱，家庭拮据，一度行为习惯欠佳，不愿融入集体。我坚持家访，看到他在昏暗狭小的旧桌边蜷身学习，心中满是心疼。我主动为他联系救助，课间谈心、课后辅导，课堂上多鼓励、多表扬。慢慢地，他主动参与拔河比赛、趣味运动会，课堂上发言洪亮，劳动中认真肯干，站姿端正、自信阳光。当他轻声对我说：“老师，谢谢您！您让我知道，我值得被爱。”我深深懂得：教师的“为人”，就是以爱为灯，照亮每个孩子的心灵，让他们在温暖中学会善良、懂得感恩。于细微处见初心，于平凡中显坚守，以仁爱之心育桃李，以责任之行护成长。

为事作表率，是“大先生”的必修课。一次课堂上，我发现刘宸强忍腹痛仍坚持听讲、举手答题。我满含关切，及时肯定她的坚强与认真。一句真诚的赞扬，仿佛化作治愈的力量，让她挺直腰板、愈发专注。此后，她从拼读困难到流利朗读，从胆小内向到积极踊跃，还主动帮我整理讲台、细心照料班级。当她大声说出：“我想当一名像您一样温柔善良的老师。”我更加明白：“大先生”当以德润德、以行育人、以心暖心，在潜移默化中影响孩子，在日复一日中滋养孩子，让他们在求学、做事、做人的道路上，走得正、走得稳、走得远。

低年级班主任的工作琐碎而辛劳，日复一日的操心与忙碌，从未让我退缩后悔。我深知，孩童需要用心呵护，教育需要默默坚守，祖国的未来需要一代代教育人躬身耕耘。从教多年，我见证孩子们从懵懂哭闹到懂事乖巧，从懵懂无知到热爱学习，从自我中心到团结感恩。看着他们在红色沃土上向阳生长、逐梦前行，我便坚信，所有付出皆有意义，所有坚守皆有价值。

我心中的教育家精神，从来不是高悬云端的理论口号，也不是遥不可及的崇高标杆，而是藏在日复一日的课堂教学里，藏在朝夕相伴的班级管理中，藏在对待每一个低年级孩子的耐心与包容里。

每天早晨，我会早早来到教室，等待每一个孩子的到来，一句温柔的问候，一个暖心的微笑，一次轻轻的抚摸，化解孩子上学的小忐忑；课堂之上，我放缓教学节奏，放下严厉姿态，用童趣的语言、生动的故事、有趣的游戏，带着孩子们认识汉字、朗读课文、探索新知，不让一个孩子掉队；课间休息，我不再端坐办公桌前，而是陪着孩子聊天玩耍，化解他们之间的小矛盾，解答他们心中的小疑问，及时发现孩子情绪的小变化，耐心疏导、细心呵护；放学后，我耐心做好家校沟通，逐一反馈孩子在校表现，倾听家长诉求，讲解育儿方法，携手守护孩子成长。面对调皮好动、屡屡犯错的孩子，我不急躁、不指责、不体罚，而是蹲下身子平视孩子，耐心讲道理、用心引方向，帮他们改正坏习惯、养成好品行；面对内向自卑、胆小怯懦的孩子，我多鼓励、多表扬、多陪伴，给他们展示自我的机会，帮他们建立自信，让他们在温暖的集体中感受关爱、勇敢成长。

我所理解的教育家精神，是“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献，是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着坚守，更是“为党育人、为国育才”的不变初心。

今后，我将始终坚守三尺讲台，做孩子为学的引路人、为事的示范者、为人的“大先生”。用爱心浇灌童心，用匠心培育新人，以坚守扎根老区，陪伴每一个孩子走好人生启蒙的第一步，让每一颗童心都在阳光下绽放光彩，不负时代韶华，不负教书育人的毕生热爱与担当。