邓小平爷爷植树教学反思

   《邓小平爷爷植树》这篇课文，介绍了1985年的植树节，83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种小柏树的经过，现在“小平树”已经成了天坛公园的一道风景。 对于现在的小学生来说，邓小平爷爷的时代离他们似乎有些遥远，而且他们不能完全理解本课的主题。课文篇幅很长，三百字左右的课文对于一年级下学期才开学的学生来说难度不小。为了让学生尽快体会感悟，我先布置学生回去预习，让他们先自读课文，划出不认识的字和不懂的词，向家长了解邓小平爷爷。 首先是对字词的学习，我采用学生自主学习的方式，让学生在拼音宝宝的帮助下拼读生字，然后小组之间互查互教。之后教师检查生字认读情况，首先出示带拼音的字词，指明小老师领读，然后去掉拼音读字词，第三是孩子们相互交流识字记字的方法，最后齐读生字加深印象。 然后是阅读理解环节，以读带讲。抓住重点段2.3段，引导孩子们抓住重点词句来理解感悟朗读。此篇课文我主要想让孩子们体会邓小平爷爷植树的认真态度，培养他们植树绿化和保护环境的意识。 不足之处：在学习过程中，学生自主学习的意识不强，需要老师逐步逐步提醒，我在今后的教学中，应对给学生自主学习的机会，让他们学会自己懂脑筋思考问题而不是完全通过老师灌输知识。在老师引导学生各自发表见解感悟时，有的学生不愿意去倾听，有些分心，。