有幸在杨主任的带领下,进入城关小学聆听全县群文阅读选拔赛。通过聆听五位老师精彩的课堂展示,让我获益匪浅。 一、认识群文的重要性
群文阅读以文代文,通过求同存异帮助学生学会阅读方法和阅读技巧,拓展学生的能力。通过不同形式的任务群方式,让学生学习如何利用阅读方法帮助学生积累经验。为学生奠定一定的阅读技能。
二、议题解析利于群文展开
李淑贤老师《解密科学通话》、高敏老师《古诗词中的家国情怀》、孙媛老师《有意思的拟人》、杨燕老师《出乎意料 寓庄于谐》、齐文娟老师《有意思的拟人》,通过不同的选题,利用组文阅读,表格呈现,总结方法,学以致用的方式让学生在读中感悟,读中感受和分析,进一步拓展延伸,由课堂学习道课外的阅读推荐,帮助学生提升阅读水平。
三、利用迁移,让学生学会方法
利用表格,帮助学生进行知识梳理。进而在求同存异的对比中,让学生巩固。
总之,群文阅读的学习只是一个开始。希望在此基础上能够都多学习,多多思考。