精彩的开头与诗意的结语的好处

  每次赛课，我们总能听到或看到一些让人耳目一新的导入，这时不要说学生，就连我们自己都能被顺势带入课堂，进入情景。所以说一节课好的开头至关重要，它不仅可以为整节课“增光添彩”，给课堂带来活力，也会使学生在一开始就对本节课产生浓厚的兴趣，课堂效果会更好。当然不同的课型，不同的内容我们可以有很多种不同的导入方式，如情境导入、悬念导入、游戏导入、歌曲导入、故事导入等，但对于学生们来说，最实用也最有效果的我想应该是游戏导入了吧，通过游戏可以一扫课堂上的迂腐沉闷的气氛，可以调动学生参与课堂的积极性，同时也会为课堂营造一种宽松愉悦的学习氛围，只有在这样的环境中学生们才愿意让自己的思维动起来，变被动的听为主动的学。

另外，课堂小结我认为至关重要，因为良好的课堂小结，不仅可以再次激起学生的思维高潮，如美妙的音乐一般耐人寻味。而且可以起到余味无穷、启迪智慧的效果。如我在上作文《学写故事》时我这样设计自己的结束语：“故事是一座用语言搭建的戏台，有的人在看，有的人在演，动情处，人人都想客串一把；其实，人人都曾客串其中，因为，故事的别名叫生活。我们都是有故事的人，只要大家时时留意，用心观察，你会发现我们的生活异彩纷呈”，下课之后，听课的老师对我的结束语反响极好。我想，学生们听了之后也一定会明白从生活中寻找故事的素材，而不至于每次写作文时抓耳挠腮。