一年级“自主识字，同步读写”实验项目在我校落地

10月19日，我校副校长张倩带领一年级4名语文老师赴庆城参加“自主识字，同步读写”培训。回校后，张校长组织教务处和一年级语文学科组长刘向珍研究制定了我校具体实施方案，召开了一年级家长会，对家长进行了专题培训，得到了一年级家长的普遍认同。标志着“自主识字、同步读写”实验在我校正式落地。

10月29日起，教务处主任周彩玲、副主任陈永茹与一年级4名语文老师一道开启了自主识字课例研讨活动，通过游戏卡，寓识字于游戏之中，让孩子在动手操作和兴趣游戏中自主识字，学习兴趣浓厚，参与度高，教学效果良好。

希望在老师、家长们的共同努力下，能让学生尽快掌握识字卡的用法，尽快找到适合自己的自主识字方法，并成为一种习惯，为终身学习语文打下坚实的基础。