分级阅读项目在我校正式启动

2018年10月31日甘肃省教科所西阳老师主讲的中文分级阅读检测与评估华池巡回报告会在柔远小学养正楼举行。我校教务副主任陈永茹、信息技术教师栗钰家与同仁们一道参加了培训，第一次接触了分级阅读，学习了考拉阅读的操作方法。

当天教务处借助中期学情检测的机会对全校语文成绩和阅读题成绩进行了统计、分析。为今后验证分级阅读是否适合在本校开展打好了基础。

11月1日早上教务处组织召开了2-6年级语文老师专题分级阅读培训会。会上教务副主任陈永茹讲解了阅读能力提升的重要性、介绍了什么是分级阅读，现场组织下载了教师、学生客户端，讲解示范了各种功能及操作方法。安排了相关工作，她要求老师11月4日前指导学生下载注册、登录、加入班级，并完成阅读水平检测，11月11日前正式布置首次阅读任务。

语文老师对分级阅读产生了浓厚的兴趣，纷纷表示为阅读教学找到了抓手，指明了道路，必定会提高学生阅读兴趣。希望通过微信群和家长会的宣传，为我校阅读教学寻求一条便捷之路。

陈主任兼任语文的六年级4班11月1日率先完成了注册、测评任务，本班平均ER值805，她根据学生学习兴趣为孩子们选取了第一次阅读任务短篇小说《奇迹的名字叫父亲》，并安排就文后的题目在班级举行讨论会，激发阅读兴趣。她率先为语文老师探路，开启了我校探索阅读培养新模式的实践活动。

凡花开都有声音，迟开的花朵与早开的花朵同样美丽。静听花开的声音，等待花开的时辰，既是一种美德，也是一种智慧。让我们静待校园读书之花竞相开放时！

                         供稿：教务处