学与学会是两码事，教与会教是智慧
2023年04月20日 20:02:29 来源:网校空间 访问量：86次
还记得在上学期线上教学的一周时间内，有一位家长三番五次给我打电话，批判自己的孩子如何如何不听话不学习，整天坐着磨洋工。我想说，如果孩子已经学会或者压根学不会，这些个知识点就不要让他再学了嘛!学会了还学就是浪费时间。压根就学不会的知识点不如让孩子扎实学好基础。只要孩子踏实地去上课做作业就好。难道让孩子分分秒秒不停地学他就能日进百尺了吗?
学习讲的是循序渐进，教育讲的是肯定和鼓励!我始终认为，鼓励和赏识教育是教育的最大智慧。任何人被批评的多了，都会丧失前进的动力，形成自我否定和放弃。相反，在肯定和鼓励下，自信心会被强化，闪光点很可能会变成光源。
每个人的优缺点不一样，爱好兴趣也千差万别，但是一个自信阳光的人无论长大了干哪一行，他都容易成功，因为强大的自信心会指引他快速的找准自己的坐标。所以一个人健康成长首先就要形成良好的自信心，以及自我约束力，和阳光心态。
我喜欢鼓励孩子，鼓励会让彼此都产生愉悦的心态，从而形成积极主动感所以我还一直沿用在校的小组竞赛活动。我也喜欢用制度约束行为，因为有了制度，做错了事就可以对事不对人的处理问题，不伤感情，所以每次班会还有课前我都会强调应注意的事项，从而加深他们对制度的印象，逐渐强化，自然会遵守。
我也始终觉得，父母是孩子的第一任老师，特殊的老师，孩子的学习要引。导孩子积极主动。我们只是监督和督导，没必要喧宾夺主似的对孩子指手画肤地安排一切，千万别低估孩子，孩子再小他也有自己的想法。过多的安排会话得其反。所以我会不定时的在群内正向反馈孩子们的上课作业情况，并给家长针对性的提一些建议，把这些想法慢慢渗透给家长，希望会起到良性的作用。
编辑：王丹
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