华池县南梁希望小学党员教育常规

华池县南梁希望小学党员教育常规

共产党员，作为中国共产党的主体，是中国共产党最小的组成部分，党员个体的党性修养、政治品质、能力素质等直接决定了党组织的凝聚力、战斗力和影响力。为此，加强党员教育管理工作，是始终保持党员队伍先进性的一项重要任务。

一、党员的教育工作

（一）党员教育工作的指导思想

以高举中国特色社会主义伟大旗帜，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习贯彻《党章》和不断加强党员队伍建设为重点，全方位开展党员教育培训，努力提高党员素质，为加快教育科学发展、构建和谐校园、办人民满意教育提供坚强的思想政治保证和组织保证。

（二）党员教育工作的基本原则

1．理论联系实际。在对党员进行教育的过程中，一定要紧密联系学校的实际情况，联系党员的思想、工作和生活实际，才能使教育取得实效。

2．突出党性特点。加强党员党性教育是从思想上、政治上、行动上武装党员的有效武器，是确保学校中心工作稳步、和谐、科学发展的法宝。

3．正面教育为主。采取正面说服、表扬先进为主，调动党员的积极因素，克服消极因素。在进行党内教育时，也可以适当用一些党内暴露出的反面典型，进行剖析以便党员吸取教训，警戒自己，努力在支部内营造一种奋发向上的良好风尚。

4．采用分类施教。党支部要区别支部中不同岗位和不同年龄的党员情况，分别提出教育的侧重点，采取不同的教育方法，使他们的责任意识在不同的岗位彰显，凸显着党员的先锋模范作用。

5．言教结合身教。作为学校的党务工作者对自己要高标准、严要求，带头解决好理想信念、依法执教、求真务实、联系群众等问题，时时处处给党员作出榜样。

6．四位一体共建。中小学党支部要努力探索教育、管理、监督、服务相结合的好办法，在管理中加强教育、在教育中加强管理，通过有效组织管理，增强教育效果，切实提高党员素质，搞好思想建设。

（三）党员教育工作的主要内容

1．思想理论教育。全体党员只有不断提高思想政治水平，坚定理想信念，才能增强为党和人民的教育事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。为此，将“三个代表”重要思想及科学发展观等重要理论，作为中小学党员思想教育的内容。

2．纲领路线教育。加强对广大党员进行党的纲领和基本路线的教育，使广大党员坚定共产主义信念，紧紧围绕学校的中心工作，聚精会神搞教育、一心一意谋发展，为学校和谐健康发展做出贡献。

3．基础知识教育。加强党的基本知识教育，增强党员的党性观念，严守党的纪律，使广大党员在新的历史条件下不断增强党员意识，不断提高党员为党的教育事业服务的积极性、主动性，在本职岗位中发挥党员的先锋模范作用。

4．党性修养教育。激励党员在政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高效率，充分发挥一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一个堡垒的作用。

5．业务技能教育。加强业务学习，提高专业技能，不断用科学理论和先进知识武装头脑，学会用民主、法制的手段推进各项工作，强化依法从教，构建民主和谐的教育教学秩序,切实提高社会对学校的满意度。

（四）中小学党员教育工作的主要方法

1．党课教育法

党课是党员教育的重要形式，上党课是基层党组织的一项经常性工作。组织和上好党课，应注意抓好以下几个方面的问题：⑴内容合理安排；⑵课前充分准备；⑶形式灵活多样；⑷课后认真讨论。

2．民主讨论法

民主讨论是一种通过思想交流来统一思想认识的教育方法。要求组织者积极引导，参与者畅所欲言，在激烈的碰撞中分析利弊、明辨是非，最终达成一致意见。民主讨论法有学习讨论会、理论讨论会、生活讨论会、工作讨论会等形式。开展好民主讨论要注意精心准备和开展讨论两个环节。 

3．主题实践法

党员主题实践活动是学校党支部在党员教育管理中，有目的、有计划地组织党员结合本校实际工作，围绕教书育人、管理育人、服务育人的目标而开展的一系列增强党性、提高党员素质、发挥党员先锋模范作用、推动学校发展的党内活动。党员主题实践活动的设计要注重两点：一是围绕中心工作、教育选题要突出“校本化”。二是聚焦党员主体，教育过程要注重“人本化”。

4．典型引路法

以发现党员典型、培植党员典型、推广党员典型事迹、注重典型效应为载体开展活动，使党员的带头模范作用在教育教学的各个岗位得到切实发挥。

5．目标管理法

通过围绕目标进行控制、管理和检查评定，最终实现党员目标任务。党员目标管理有利于调动和激励党员充分、有效地发挥先锋模范作用，对于促进党组织的自身建设，提高党员管理水平具有重要作用。

6．电化教育法。

充分利用互联网、广播电视等，组织开展电视授课、网上讨论等，增强党员理论学习的吸引力和感染力。视听后，应通过出思考题组织党员讨论，消化吸收视听的主要内容。

7．身教示范法

在党员教育中，领导干部不仅要重视言教，掌握言教的方法和艺术，更重要的是注重身教，做到言行一致，以身作则，以模范和表率作用影响教育党员和群众。在教育中，党员干部、党务工作者应当从以下两方面着手：⑴以身作则做表率；⑵健全制度强监督。

8．自我教育法

党员根据党章要求，对自己的行为进行正确的自我评价，以求得自我进步、自我更新的教育方式，比如设问法、诊断法等。

二、党员的管理工作

中小学党员的管理工作，是中小学党支部按照党的纲领、章程和党内有关规定，运用一定的形式和手段，对党员进行组织、教育、培养、考察、协调、监督、奖惩、控制、引导等一系列管理活动的总称。

（一）党员管理工作的主要目的

严格用党员标准规范党员行为，全面提高党员素质，充分发挥党员先锋模范作用，努力建设一支充满生机和活力的党员队伍。

（二）中小学党员管理工作的基本原则

1．从严治党的原则。通过加强党员管理，使党员增强党员意识，自觉坚持党员标准，建立严格的约束机制，使党员自觉地接受党内外群众和党组织的监督。

2．注重实效的原则。衡量一个学校的党员管理工作做得如何，主要是看党员的素质是否有所提高，能不能坚决贯彻执行党的教育方针政策，能不能坚决遵守教育法规，依法执教，带领广大教师为学校和谐可持续发展做出成绩，在教书育人的岗位上充分发挥先锋模范作用。

3．制度规范的原则。一是制定和完善党员管理制度；二是制度的实施和检查；三是引导党员自觉地遵守制度。

4．管教结合的原则。通过经常性的党员管理，使党的思想教育落到实处；通过深入细致的思想教育，使党员管理措施顺利实施，教育和管理同等重要，不可分割，二者统一于党员队伍建设的工作实践中。

5．继承创新的原则。坚持与时俱进，不断适应新形势、新任务下对教育的要求，使党员管理在改进中加强，在转变中适应，在发展中提高。要把继承优良传统和改革创新有机结合起来，不断改进工作方法和活动方式，不断提高党员管理工作的水平。

（三）党员管理工作的基本要求

1．把每个党员置于党组织的监督和管理之下

中小学的党员必须参加学校党组织，接受党内外群众的监督，必须参加所在支部党员大会或党小组会。党员在组织生活会上，应当认真负责地向党组织汇报自己的思想和工作。这项工作是加强党员管理，对党员进行批评监督，促进党员发挥先锋模范作用，提高党的战斗力的一项组织保证。

2．确保党员自觉地执行党的决议

要求每个党员无条件地执行党组织的决议，完成党组织分配的工作。只有这样，才能保证党在政治上、思想上、行动上的统一，才能带领广大师生完成党的任务。

3．督促党员认真履行党员义务

中小学党支部要把督促本支部党员履行党章规定的党员义务，作为党员管理的基本要求和内容，不断强化党员意识，促使党员在教育教学改革中充分发挥先锋模范作用。

4．保障党员正确行使党员权利

学校的党员在履行义务的同时，也享有一定的权利，这样才能实现权责对等，完成党交给的各项任务。因此，党支部要遵守《中国共产党党员权利保障条例》，保障党员正确行使权力。要克服只注意让党员履行义务，不尊重党章赋予的党员权利的倾向。

（四）党员管理工作的内容方法

1．掌握党员基本情况

党员的基本情况包括：

（1）自然情况：姓名、性别、年龄、入党时间、文化程度、职业、职称、奖惩情况、主要经历、发展新党员情况等；

（2）思想状况：思想政治觉悟、组织纪律观念等；

（3）工作情况：本职工作完成情况、交办任务落实情况、党的活动参加情况、工作态度、工作实绩等；

（4）学习情况：学习态度、专业特长、在读情况等；

（5）生活情况：婚姻、家庭等。

掌握党员的基本情况要注意四点：一是力求真实、全面了解，防止片面性、表面化；二是：规范系统，制定切实可行的计划、制度、办法；三是注意随情况的变化，及时充实应掌握情况的内容；四是对情况进行认真分析研究，发现问题，认真解决。

掌握党员的基本情况的主要方法有：一是建立党员自然情况登记册。登记册主要包括以下几项内容：姓名、曾用名、籍贯、家庭出身、本人成分、现有文化程度、现任职务、家庭住址、工作简历、家庭主要成员、主要社会关系、健康状况、奖惩等。要认真仔细填写，保证真实准确，并妥善保管；二是建立党员写实档案。包括会议记录、大事记、工作日记、学习成绩登记、考核记录、工作目标完成情况等；三是建立党员汇报思想制度和与所在部门领导沟通情况制度。

2．党员的党籍管理

党籍指党员资格。申请入党的同志从被批准为预备党员的那一天起，取得了党员资格，也就是有了党籍。中小学党支部在处理党员的党籍问题时，必须慎重对待，按规定的程序办理。

3．党员组织关系接转

党员因调动工作、参军、招工、入学以及其他原因，需要从一个单位或地区到另一个单位或地区，要办理党员组织关系的转移手续。党支部不能直接对外单位转移党员组织关系，但要介绍党员到上一级党委组织部办理转移手续。中小学党员转移组织关系，应由所在学校党支部开出党员组织关系介绍信或证明，由党员本人亲自到上级党委组织部门办理转移手续。党员组织关系介绍信由党员自己携带，妥善保管，到了新单位立即交给党组织。

4．党员的组织生活

党的组织生活主要是指党员参加所在支部党员大会和党小组会议，以及党员领导干部的民主生活会，党支部必须从以下方面做好工作：

（1）加强教育，提高党员参加组织生活的自觉性。使党员懂得参加党的组织生活，也是遵守党的章程，做一名合格党员最起码的条件。

（2）健全制度，定期召开党的组织生活会。一般情况下，党小组会每月召开一次；党员大会每季度召开一次；党员领导干部民主生活会每半年应召开一次。党员应当按时参加党的组织生活会，如有正当原因不能参加，必须向党组织请假。

（3）注重实效，提高党组织生活会的质量。支部委员会对党的组织生活会内容事先要认真研究，做好充分准备。每次会议要有一个中心议题，并在会前通知，使党员做好准备。

5．党员的民主评议

（1）民主评议工作的目的

通过民主评议党员活动，将进一步增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，使广大党员思想更加统一，修养更加提高，信念更加坚定，监督更加有效。激发党员更好地为教育教学服务。

（2）民主评议工作的内容

是否坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，端正教育思想，规范办学行为；是否认真学习政治理论和业务知识，注重提高自身综合素质；是否严格遵守教师职业道德，热爱学生，为人师表；是否立足本职岗位，踏实工作，并自觉学习先进的教育理念和现代教育技术，积极探索教改科研；是否密切联系群众，关心他们的疾苦，为他们解难事、办实事等。

（3）民主评议工作的原则

一是实事求是；二是民主公开；三是在党员标准面前人人平等；四是积极开展批评与自我批评。

（4）民主评议工作的方法（详见民主评议党员制度）