ai ei ui 教后反思二
2024年10月17日 22:57:24 来源:网校空间 访问量：65次
读完拼音声调，我赶紧请出声母练读拼读。孩子们热情洋溢地进行拼读。一节课在欢声笑雨中结束。第二节我要进行书写指导。我便引导学生进行观察，然后启用小老师作用。让他们当我的老师，指导我来书写。此时，他们认真、专注。写完，我便让孩子们自己描红书写。当我觉得需要用本子巩固练习时，却发现很多问题。此时，我一个一个给他们说。然而，我忽略让他们学会发现问题的能力。我应该让他们发现哪里错，怎么改正。这样会了的孩子可以更好巩固，不会的孩子更能有效学习。自己可以被省下来。在今后的教学中，我应该多让孩子们去发现他们本身存在的问题，而非直接指出来。在教学中学会给自己省力，更要学会借力。
在书写中一些孩子注意力不集中，不能高效书写。我觉得自己应该书写前讲清规则和要求，并且有明确的奖励来激发他们的书写动力。今后的教学中多调动和鼓励、激发孩子们的积极性和兴趣。发挥内驱力来达成学习效果。
编辑：姜敏
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