书香进校园，同伴共阅读。 ——记六（4）班读书分享会

有一种气质为“腹有诗书气自华”；

有一种财富为“书中自有黄金屋”；

有一种气度为“书中自有颜如玉”；

有一种魄力称“博览群书”……

书，让孩子们的灵魂融入知识的海洋；

书，让孩子们的生命比大海更广阔。 

为进一步激发学生读书热情，丰盈学生的学习生活，营造良好的读书氛围，华池县南梁希望小学举行了各种形式的读书节活动。看，六四班的孩子们手捧着挚爱的书，与大家一起分享读书感受，大家敬请欣赏吧！

在两位同学慷慨激昂的主持下，六四班以《小英雄雨来》为专场的剧本拉开了帷幕！本次活动共分为七个小组进行展示：

各小组“八仙过海，各显神通”，从生活中取材自制道具，为我们再次呈现了《小英雄雨来》中的故事情节。在这次表演过程中全班同学做到了声情并茂，故事情节完整等优点，极大的提高了孩子们对书本知识的探索欲望。以下是表演时的精彩瞬间：

这是四组孩子表演《小英雄雨来》被鬼子抓住后宁死不屈的场景，表演过程中孩子们被这种惊险的情节吸引，被雨来这种精神所折服。

五组和七组的同学们为我们呈现了雨来在生活中调皮的瞬间，表演过程中生动的语言，形象的人物表情和动作仿佛再次将孩子们带入了那片芦苇荡中嬉戏，拉近了学生与书本的距离。课本剧表演结束后，各小组还派出了选手围绕《小英雄雨来》《童年》《爱的教育》等书本进行了读书分享活动。

同时，组织验收了本学期孩子们的读书成果展示，主要有读书笔记、读后感、思维导图、手抄报四种成果。

思维导图和读书笔记促进了孩子们的创意思维，又增强了记忆力。在做思维导图和读书笔记的过程中，大家相互沟通，相互帮助，分工明确，使大家对几本书有了更深刻的理解。

通过写读后感和画手抄报帮助学生更深入地理解文本，提高阅读能力。同时又培养了学生的感性思维能力，拓宽了视野，增加了知识储备，极大的提高了学生的阅读兴趣。

本次读书分享会真是让人大开眼界，每一位同学都带来了独特而又丰富的思考，课本剧的表演既让孩子们理解了文本内容，又培养了孩子们的爱国情怀。通过读书感悟的分享，既为大家推荐了好书，又让大家深刻体会到了阅读的意义和价值。一本好书就如同一个朋友，带给我们快乐，教会我们成长。每一次读书分享不仅让我们走进了别人的故事，更让我们了解了自己的故事。感谢每一次的分享与倾听。