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2026-05-14 三角形的三边关系
2026-05-13 老师,请给角落里的孩子一些关爱
2026-05-13 信息技术与学科教学融合探究
2026-05-13 如何做好毕业班复习工作
2026-05-13 万以内数的加法竖式计算反思
2026-05-13 《10000以内数的认识》评课
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2026-05-08 《红色的烙印》评课稿
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2026-05-08 科学新教材的育人导向
2026-05-07 《图形的面积》课后随笔
2026-05-07 《雷雨》教学反思
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2026-05-07 50米快速跑课后反思
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2026-05-07 立足素养导向 聚焦单元整体 课件
2026-05-07 《解决垃圾问题》教学反思
2026-05-06 补差要慢一点再慢一点
2026-05-06 以温柔为光,照亮孩童成长路
2026-05-06 《用浮的材料造船》教学反思
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