2023-06-19 群文阅读如何在农村学校开展

2023-06-19 阻碍群文阅读在教育资源相对匮乏的农村学校开展的因素

2023-06-19 群文阅读如何在农村学校开展的几点建议

2023-06-19 习作《身边那些有特点的人》教学反思

2023-06-19 《诺曼底号遇难记》课后反思

2023-06-19 星期一，又见

2023-06-18 《我们奇妙的世界》教学设计

2023-06-18 日常随笔

2023-06-18 教育随笔

2023-06-18 阅读很重要 ———读《给教师的建议》有感

2023-06-18 梦解千百味——读《红楼梦》有感

2023-06-17 行而不辍 未来可期

2023-06-17 随写

2023-06-17 复习课反思

2023-06-16 《减去相同的数解决问题》教学反思

2023-06-16 主题式大单元教学案例《长度单位》（待完善）

2023-06-16 课后反思

2023-06-16 用心思考 用爱感悟

2023-06-16 数学广角找次品教学反思

2023-06-16 《保护珍惜野生动物》教学反思

2023-06-16 单元主题设计及教材分析

2023-06-16 《打秋千》教学反思

2023-06-16 阅读教学应重视“读”

2023-06-16 浅析小学英语教学评价工作中存在的问题

2023-06-16 《我们当地的风俗》教学反思

2023-06-16 复习日记

2023-06-15 用爱浇灌 静待花开

2023-06-15 如何培养小学生良好的学习习惯

2023-06-15 世界读书日的由来

2023-06-15 【周彩玲】英语大单元教学设计研讨心得